Desde el Consejo Profesional de Química de la Provincia de Buenos Aires (CPQ-PBA) expresamos nuestra preocupación por este nuevo episodio y consideramos que debe servir para profundizar el debate sobre la seguridad química en las instituciones donde se desarrollan actividades de enseñanza, investigación y formación técnica.

Cabe recordar que durante 2025 se registraron al menos dos episodios de características similares en instituciones educativas: uno en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y otro en la ciudad bonaerense de Pergamino, ambos vinculados a incidentes ocurridos durante actividades experimentales en laboratorios escolares.

Más allá de las circunstancias particulares de cada caso, todos estos hechos evidencian la importancia de contar con protocolos actualizados, infraestructura adecuada, planes de emergencia y la intervención de profesionales capacitados para prevenir accidentes y actuar de manera eficaz ante una contingencia.

En ese sentido, durante 2025 el Consejo Profesional de Química de la Provincia de Buenos Aires mantuvo contactos con el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires con el objetivo de coordinar acciones orientadas a fortalecer la seguridad química en los establecimientos educativos. Entre las propuestas formuladas se encontraba la capacitación específica de los docentes que intervienen en actividades experimentales con sustancias químicas y la promoción de que dichas tareas sean desarrolladas con la participación de profesionales debidamente matriculados, en resguardo de la seguridad de alumnos y trabajadores.

Lamentablemente, hasta la fecha esas iniciativas no han tenido respuesta. Consideramos que avanzar en este tipo de acciones preventivas contribuiría significativamente a reducir el riesgo de incidentes como los que se han registrado en los últimos tiempos.

Al respecto, el presidente del CPQ-PBA, Dr. Carlos Colángelo, sostuvo: “Cada incidente debe ser tomado como una oportunidad para revisar procedimientos y fortalecer la cultura de la prevención. La seguridad química no puede limitarse al laboratorio; debe abarcar todas las instalaciones donde existan sustancias o equipos potencialmente riesgosos. Las escuelas y establecimientos educativos tienen que contar con protocolos claros, personal capacitado y asesoramiento profesional para minimizar cualquier posibilidad de accidente”.

El amoníaco es un compuesto de amplia utilización, especialmente en sistemas de refrigeración industrial y comercial. Sin embargo, una liberación accidental puede provocar irritación en ojos, piel y vías respiratorias y, en concentraciones elevadas, generar efectos de mayor gravedad. Por ello, resulta fundamental que cualquier incidente sea abordado mediante la activación inmediata de los protocolos de emergencia, la evacuación preventiva de las personas expuestas y la intervención de personal especializado.

Desde el Consejo Profesional de Química reiteramos que la prevención constituye la herramienta más eficaz para evitar este tipo de situaciones. La planificación, el mantenimiento periódico de las instalaciones, la correcta identificación y gestión de las sustancias químicas, la capacitación permanente y la participación de profesionales matriculados son pilares indispensables para garantizar ambientes educativos seguros.

Finalmente, renovamos nuestro compromiso de colaborar con las instituciones educativas, organismos públicos y la comunidad en la promoción de buenas prácticas de seguridad química, convencidos de que el conocimiento técnico y la prevención constituyen herramientas esenciales para proteger la salud de las personas y evitar que hechos como este vuelvan a repetirse.

Consejo Profesional de Química de la Provincia de Buenos Aires